Rehberlik Servisimiz

Rehberlik servisi bilgileri güncellendiğinde bu sayfada yayımlanacaktır.

REHBERLİK SERVİSİ

Öğrencilerimizin gelişim yolculuğunda yanlarındayız

Psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri okulumuzda önleyici, iyileştirici ve müşavirlik hizmetleri olarak yürütülmektedir. Rehberlik ve psikolojik danışmanın temel amacı, bu üç çalışma alanını sistemli bir şekilde yürüterek öğrencilerimizin bilişsel, kişisel-sosyal ve akademik gelişimlerine destek sağlamaktır.

Yalnızca problem odaklı bir yol izlemek yerine, süreç odaklı çalışarak bütün öğrencilerimize ulaşmayı hedefliyoruz. Birimimizin çalışma alanları ve amaçları aşağıda yer almaktadır.

Psiko-Sosyal Gelişim

Özgüven ve olumlu benlik algısını geliştirmek
Kişisel sorunlarını çözme ve kendini yönetme becerisi kazandırmak
Sorumluluk duygusu ve karar verme becerisi geliştirmek
Kendini tanıma ve ifade edebilme becerisini desteklemek
Karşısındakini etkin biçimde dinleme ve anlama becerisi kazandırmak

Bu çalışmalarla öğrencilerimizin kendilerini gerçekleştirmiş bireyler olma yolundaki gelişimlerine katkı sağlamayı amaçlıyoruz.

Akademik Gelişim ve Eğitsel Rehberlik

Akademik ve eğitsel başarılarını yapabilirlikleriyle orantılı olarak en üst düzeye taşımak
Eğitim hayatlarında karşılaşabilecekleri olası engelleri fark etmelerini ve alternatifler oluşturmalarını sağlamak
Zaman yönetimi ve verimli çalışma tekniklerini kavrayıp uygulamalarını desteklemek
Sınav sonuçlarında görülen eksik kazanımlara yönelik tamamlama çalışmaları yapmak

Mesleki Rehberlik

Yetenek, ilgi, değer ve yönelimleriyle ilgili farkındalıklarını geliştirmek
Kariyerlerine yön verecek nitelikli bilgi birikimi kazandırmak
Gelecekleri ve kariyerleri hakkında karar verme güçlerini geliştirmek

Öğrencilerimizin ihtiyaçlarına yönelik çeşitli envanterler uyguluyor ve görüşme süreçleri yürütüyoruz. Böylece hem kendilerini tanıma süreçlerinde yanlarında oluyor hem de alternatif yolları keşfetmeleri konusunda rehberlik ediyoruz.

Bireyi Tanıma Teknikleri

Bireyi tanıma teknikleri; öğrencinin kendini keşfetmesini, tanımasını ve anlamasını, elde ettiği veriler doğrultusunda kendine yönelik düzenlemeler yapmasını amaçlar. Öğrencinin ihtiyacına göre uygulanan bu teknikler, rehberlik çalışmalarının yanında öğretim sürecinin verimini artırmak açısından da önem taşır.

Öğrenme Stilleri Envanteri
Çalışma Davranışı Değerlendirme Envanteri
Kendini Değerlendirme Envanteri
Holland İlgi Envanteri
Sınav Kaygısı Ölçeği
Burdon Dikkat Testi
Problem Tarama
Başarısızlık Nedenleri Anketi

Müşavirlik (Konsültasyon) Hizmetleri

Müşavirlik hizmetleri, okul psikolojik danışmanı veya rehber öğretmenin okul idaresi, öğretmenler ve veliler arasındaki temasi sağlamasını kapsar.

Temel amacımız; ortak ve yeterli bir rehberlik anlayışı oluşturarak hizmetlerin etkililiğini en üst düzeye çıkarmak ve bütünlüğünü sağlamaktır. Müşavirlik hizmetleri, öğrenci gelişiminde daha tutarlı bir yol izlenmesi açısından da önemli bir yere sahiptir.

Bilgi Verme Çalışmaları

Bilgilendirme çalışmalarımız öğrencilerin ihtiyaçlarına göre bireysel rehberlik, küçük grup rehberliği veya büyük grup rehberliği kapsamında yürütülmektedir.

Zaman yönetimi
Verimli ders çalışma
Sınav kaygısı
Sınav sistemi ve üst öğretim kurumlarına geçiş
Öğrenme stilleri
Teknoloji bağımlılığı
Aile ve arkadaşlık ilişkileri
Gelişim dönemleri
Öz disiplin ve sorumluluk geliştirme
Psikolojik ve sosyal uyum